top of page

وصف المشروع

مشروعنا هو ضمن المتطلبات الملقاة على عاتقنا كطالبات تدرسن في اطار مسار الممتازين.

هدف المشروع هو استخدام مبادئ التعلم التعاوني النقال في مجال تعليم الرياضيات " الهاتف النقال في خدمة الرياضيات"، قمنا باختيار أحد النماذج المُعدة مسبقًا والموجودة في موقع הענן החינוכי – דגמים ללמידה שיתופית، وفي مشروعنا اتبعنا خطوات ثلاث نماذج منها ألا وهي: 

  • PBL

  • חושבים בראש אחד

  • יוזמה צעירה

وقع اختيارنا على موضوع " حرق السعرات الحراريّة"، كان لاختيارنا هذا العديد من الأسباب؛ على مستوى المشروع:

  • دراسة العلاقة التي تربط بين كميّة السعرات الحرايّة التي يتم حرقها وما بين المشي على مسطح.

  • دراسة العلاقة التي تربط بين كميّة  السعرات الحرايّة التي يتم حرقها وما بين الركض على مسطح.

  • دراسة العلاقة التي تربط بين كميّة السعرات الحرايّة التي يتم حرقها وما بين المشي على درج.

  • دراسة العلاقة التي تربط بين كميّة السعرات الحرايّة التي يتم حرقها وما بين الركض على درج.

  • دراسة مفاهيم: السعرات الحراريّة المكتسبة، السعرات الحراريّة المستهلكة والعلاقة التي تربطهما.

أهداف على مستوى الطلاب:

  • فتح افاق الطلاب على تطبيقات نقالة واستعمالها بشكل صحيح وعلمي.

  • اعطاء الطلاب فرصّة استخدام الهواتف النقالة بما هو مفيد لوقتهم وصحتهم في ان واحد.

  • توسيع مدى معلومات الطلاب حول موضوع حرق السعرات الحراريّة، خسارة دهون، رياضة شاقة، غذاء صحيّ...

  • فتح افاق الطلاب على ماهية التعلم والدراسة البحثيّة.

  • اتاحة الفرصة للطلاب لاتمام فعاليات بشكل جمعاعيّ.

bottom of page