وصف المشروع
مشروعنا هو ضمن المتطلبات الملقاة على عاتقنا كطالبات تدرسن في اطار مسار الممتازين.
هدف المشروع هو استخدام مبادئ التعلم التعاوني النقال في مجال تعليم الرياضيات " الهاتف النقال في خدمة الرياضيات"، قمنا باختيار أحد النماذج المُعدة مسبقًا والموجودة في موقع הענן החינוכי – דגמים ללמידה שיתופית، وفي مشروعنا اتبعنا خطوات ثلاث نماذج منها ألا وهي:
-
PBL
-
חושבים בראש אחד
-
יוזמה צעירה
وقع اختيارنا على موضوع " حرق السعرات الحراريّة"، كان لاختيارنا هذا العديد من الأسباب؛ على مستوى المشروع:
-
دراسة العلاقة التي تربط بين كميّة السعرات الحرايّة التي يتم حرقها وما بين المشي على مسطح.
-
دراسة العلاقة التي تربط بين كميّة السعرات الحرايّة التي يتم حرقها وما بين الركض على مسطح.
-
دراسة العلاقة التي تربط بين كميّة السعرات الحرايّة التي يتم حرقها وما بين المشي على درج.
-
دراسة العلاقة التي تربط بين كميّة السعرات الحرايّة التي يتم حرقها وما بين الركض على درج.
-
دراسة مفاهيم: السعرات الحراريّة المكتسبة، السعرات الحراريّة المستهلكة والعلاقة التي تربطهما.
أهداف على مستوى الطلاب:
-
فتح افاق الطلاب على تطبيقات نقالة واستعمالها بشكل صحيح وعلمي.
-
اعطاء الطلاب فرصّة استخدام الهواتف النقالة بما هو مفيد لوقتهم وصحتهم في ان واحد.
-
توسيع مدى معلومات الطلاب حول موضوع حرق السعرات الحراريّة، خسارة دهون، رياضة شاقة، غذاء صحيّ...
-
فتح افاق الطلاب على ماهية التعلم والدراسة البحثيّة.
-
اتاحة الفرصة للطلاب لاتمام فعاليات بشكل جمعاعيّ.